logoH

照明研究 #4

學校教室照明設計準則之研究

研究生:楊啟男

指導教授:周鼎金

校院名稱:中原大學

系所名稱:室內設計學系

論文出版年:1995

 

論文摘要

教室照明是教學環境重要之一環,不良之照明環境將妨礙學生之明視,影響學習效果,更會影響學生的視力健康。根據統計,本省學生患有近視比率偏高,而不良的教室照明環境則是造成此現象的主因。尤其是中小學生,一天在教室中研習的時間佔了大部份,室內照度分佈不均勻產生視覺、心理之不舒適感,或不當光線產生眩光造成視覺之不快,使得學生閱讀容易疲勞,這些皆有礙學生視力健康。本研究係探討學校教室的照明設計準則,針對學校教室照明燈具的位置、高度對於教室內照度分佈的影響提出探討,並提出良好的照明設計準則,以改善並創造舒適的教室照明環境。本研究收集國內外有關學校教室採光照明之相關文獻,並進行學校教室採光照明現況實地量測,以了解過去及現今學校教室照明環境之特性及缺失,進而利用電腦進行照明配置模擬及實體模型實驗進行燈具安裝,以分析探討教室照明配置原則。最後將學校教室照明相關問題與本研究所得加以整合,以進行學校教室照明理論之歸納整理,並提出學校教室照明設計準則。本研究所提出之學校教室照明設計準則除提供現有教室改善之依據並可供學校教室設計人員及學校行政人員參考,作為未來新建教室擬定照明設計條件之依據,以確保學校教室照明環境之品質。

News01

 group member

飛利浦

DCworld

luxman

rooster

everlight

gb

MUSED

citysmart

bjb

fomolux

fuyu

rise

athene

neutron

ag