logoH

照明研究 #11

學校教室照明燈具設計之研究

研究生: 洪國豪

指導教授: 周鼎金

校院名稱: 國立臺北科技大學

系所名稱: 建築與都市設計研究所

 

論文出版年:2006

 

論文摘要

理想的教室照明環境與燈具應能滿足現今多元化的教學方式、有效防止眩光、提供穩定照度與節能等特性,才能使學童獲得真正舒適的學習與視覺環境。目前國內現有的教室照明燈具為10年前之設計產品,已不能滿足多元化教學得空間使用,期望透過本研究設計一新式教室照明燈具。

本研究方法係蒐集與分析國內外針對教室照明環境與燈具應用之相關規範及建議,並透過與現有教室照明環境與燈具效益之比較分析,提出現有燈具改善策略,以作為新式燈具設計方針;同時以T5 28W螢光燈之半間接照明式燈具作為調查對象,評估T5 28W螢光燈應用於教室照明燈具之可行性。

經過照明計算建立理想教室照明燈具之光學特性,如照明方式、光分佈角度與強度等以作為燈具設計目標,並透過電腦軟體PHOTOPIA1.5作燈具配光曲線模擬,與設計目標驗證與檢討。本研究結論得三管T5 28W螢光燈為光源之燈具,其上照光束25%、下照光束75%,上照光束角度45度、下照光束角度60度,在作業面平均照度可達500lux以上,空間均齊度達0.6以上,眩光指數16,符合教育部及IES之建議值。現有學校教室多採用直接照明式燈具,雖較有效率但無法達到保護學童視力與提供一個真正舒適的學習與視覺環境,期望透過本研究之模擬驗證結果及新式教室照明燈具設計,提供產學於改善教室照明之參考。

News01

 group member

飛利浦

DCworld

luxman

rooster

everlight

gb

MUSED

citysmart

bjb

fomolux

fuyu

rise

athene

neutron

ag